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發表於 2024-5-16 15:22:14 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
本帖最後由 shamuliray52525 於 2024-5-16 15:27 編輯

在下一届高等教育、创新和研究双边论坛 (FOBESII) 的框架内,公共教育部部长和美国驻墨西哥大使 Anthony Wayne 会面,讨论双边教育计划问题兴趣,形成承诺,增加本科生和研究生的流动性、学术交流、促进技术发展和创新以及促进语言教学。 会议期间,SEP负责人透露了增加英语教师数量的意图,特别是加强师范学校内的语言教学、学生流动作为学术动力的一部分以及加强与美国机构的沟通。 同时,他指出加强各级科学和数学教育的重要性。他提到了墨西哥国立自治大学、美国-墨西哥科学基金会和Conacyt等机构及其在该领域的研发项目的重要参与。 安东尼•韦恩则强调了在墨西哥创建和推广新的教学方法以及在两国学生之间建立合作关系的重要性。

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未来。 在课堂上,教师可以通过作业和活动或图书馆指导课程帮助学生培养信息素养。他们还可以通过强调语法、风格和表达的重要性,关注学生论点的逻辑性和清晰度,并强调抄袭的严重性来做到这一点。通过将这些原则付诸实践,学生将学会以更大的自信和可信度进行沟通。 作者艾米•所罗门格温•威尔逊和特里•泰勒 在《100% 信息素养成功》一书中指出,信息素养不仅与学生当前在学校的表现有关,还与他们的未来职业生涯有关。 考虑到这一点 开发了一套工具,使信息搜索变得更有吸引力、更容易、更有趣,支持 21 世纪的学习者并帮助他们发展批判性思维和信息技能。 这些工具可在 Cengage Learning 设计的 600 多个数字馆藏、数据库和在线门户中找到,以满足学生研究人员、教育工作者和图书馆员等的需求。
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